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  • Das Lied der Freiheit
    Es lebe, was auf Erdennach Freiheit strebt und wirbtvon Freiheit singt und saget,für Freiheit lebt und stirbt. Die Welt mit ihren Freudenist ohne Freiheit nichtsdie Freiheit ist die Quelleder Tugend und des Lichts. Es kann, was lebt und webetin Freiheit nur gedeihn.Das Ebenbild des Schöpferskann nur der Freie sein. Frei will ich sein und singen,so wie der Vogel lebt,der auf Palast und Kerkersein Frühlingslied erhebt. Die Freiheit ist mein Lebenund bleibt es immerfort,mein Sehnen, mein Gedanke,mein Traum, mein Lied und Wort. Es lebe, was auf Erdennach Freiheit strebt und wirbt,von Freiheit singt und saget,für Freiheit lebt und stirbt. Fluch sing ich allen Zwingherrn,Fluch aller Dienstbarkeit!Die Freiheit

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  • Informations- und Wissensmanagement
    Prozesse des Wissensmanagements (individuell und organisational) Wissensidentifikation: Wer weiß was? Wer kann mir welche Informationen geben? Wo finde ich die benötigte Information bzw. das benötigte Wissen? (intern, extern) Welches Wissen hat die Organisation/Gemeinschaft? Welches Wissen fehlt in der Organisation/Gemeinschaft? Wissenserwerb: Wie kann man an benötigtes aber fehlendes Wissen herankommen? Welche Wissensressourcen können dafür hinzugezogen werden? Welche externen Experten (und potentielle Mitarbeiter/Partner) verfügen über dieses Wissen? Wissenserzeugung und Wissensentwicklung: Wie wird Wissen (Fakten- und Handlungswissen) erzeugt bzw. weiterentwickelt? Wie werden Informationen vernetzt und kontextualisiert, um Wissen zu generieren? Wie kann implizites Wissen der Beteiligten in explizites Wissen der Gruppe/Gemeinschaft umgeformt werden? Wissenstransfer: Wie kann Wissen zwischen Menschen

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  • Information und Wissen
    Was ist Information und was ist Wissen? Grundlegend beruhen Informationen auf Unterschieden. Wenn man beispielsweise ein Schild ansieht, auf dem sich eine schwarze Schrift auf einem ebenso schwarzen Hintergrund befindet, sind zwar die Buchstaben und Wörter vorhanden aber es ist einem nicht möglich, Informationen daraus zu gewinnen. Erst durch einen Unterschied z.B. bezüglich der Farbe von Text und Hintergrund werden die Daten zu Informationen wodurch dann der Text erkannt und aufgenommen werden kann. Ein weiteres Merkmal von Information ist, dass sie im Gegensatz zu reinen Daten auch eine Bedeutung bzw. Verknüpfungen zu anderen Daten enthält. Während z.B. der Wert in einem einzelnen Feld in einer Tabelle

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  • „Es ist wie es ist“
    Es ist Unsinn, sagt die Vernunft. Es ist, was es ist, sagt die Liebe. Es ist Unglück, sagt die Berechnung. Es ist nichts als Schmerz, sagt die Angst. Es ist aussichtslos, sagt die Einsicht. Es ist, was es ist, sagt die Liebe. Es ist lächerlich, sagt der Stolz. Es ist leichtsinnig, sagt die Vorsicht. Es ist unmöglich, sagt die Erfahrung. Es ist, was es ist, sagt die Liebe. Titel „Es ist wie es ist“ von Erich Fried (1921 – 1988).  Dichter, Schriftsteller und Übersetzer.
  • Kommunikation
    Kommunikation ist ein grundlegender Prozess, bei dem Informationen zwischen Individuen ausgetauscht werden. Dieser umfasst sowohl verbale als auch nonverbale Elemente wie Sprache, Gestik, Mimik und Körpersprache. Jede Kommunikation läuft auf einer strategischen, einer Inhalts- und einer Beziehungsebene ab, wobei die Beziehungsebene immer dominiert und daher eine Metakommunikation ist. Es gibt verschiedene Kommunikationsmodelle und -theorien, wie die Kommunikationstheorie nach Paul Watzlawick oder Friedeman Schulz von Thuns Kommunikationsmodell, welche unserer Arbeit zu Grunde liegen und die helfen, die verschiedenen Aspekte und Dynamiken der Kommunikation zu verstehen. Methoden wie die Gewaltfreie Kommunikation von Marshall Rosenberg aber auch Vera F. Birkenbihls Inselmodell kommen ebenfalls in unserer Arbeit zur Anwendung. In

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